【テーマ】 将来，看護師として働く上で必要な立ち居振る舞い，相手を思いやる気遣いについて，茶道を通じて教授する．日常生活においても，美しい身のこなしを実践できるよう指導する．

【授業概要】 看護師として社会で活躍する際には，職場が病院であっても，診療所や事業所であっても，一人の社会人としてのマナー，立ち居振る舞いが求められる．
この講義では，一般的な礼儀作法，言葉遣いを身につけ，それを日常生活で自然に生かせるよう，基本的な事項について学習する．茶道を通じて，礼法の心を学び，看護の実践につなげる．また,学習した内容をグループワークを通して発表し,理解を深める．

【到達目標】 １　看護師として働く上での礼法の意義が説明できる．
２　礼法に則った基本的な立ち居振る舞いができる．
３　日常生活においても，美しい身のこなしについて意識し，実行する．

【学位授与方針】 礼節を重んじ、ホスピタリティの精神と高い倫理観を有している。

【授業計画】

1回　ガイダンス
日本礼法の考え方，茶の湯の文化と歴史

2回　日常生活でのマナー，和室と日本文化
集団生活における礼法，社会生活・学生生活におけるマナーを考える．

3回　看護への礼法の活用
看護における「礼」の意味を考える．

4回　基本的な立ち居振る舞い
静と動の所作について，その意味や方法を理解し，実践する．

5回　立つことと座ること
看護援助の際の立つ，座る所作を学ぶ．椅子での所作，和室での所作を学ぶ．

6回　美しい所作とは何か？　茶道における美しい所作の実践
他者が美しいと感じる所作について考える．お茶を点てる側と客としていただく実践．

7回　美しい所作の実践．茶道における美しい所作の実践
他者が美しいと感じる所作を実践する．茶碗と菓子器を用いた
実践．

8回　複数の人間の中での所作（１）模擬茶会の実践①
声をかけあう心配り，合図を送る意味．

9回　複数の人間の中での所作（２）模擬茶会の実践②
複数の人間が移動する際の調和の取り方．

10回 茶道と礼法（１）
「和敬清寂」「一座建立」「一期一会」の意味するところを学ぶ．茶会の実践①

11回 茶道と礼法（２）
看護実践における「亭主」と「客」について考える．茶会の実践②

12回 グループワーク（１）
茶道における礼法を看護実践に役立てる方法を考える．

13回 グループワーク（２）
各班テーマを決めて現代社会に生きる「礼」のあり方を討論する．

14回 グループワーク（３）
看護の実践にどの様に「礼法」で学んだことを生かしていくかを討論する．
発表に向けての準備．

15回 総括とグループ発表
各班グループ発表を行い，看護を実践する際に，茶道を通じて学んだ「礼」の生かし方をまとめる．

【教科書名】 なし

【参考図書】 適宜，講義資料を配付する．
はじめて学ぶ客のマナー（お茶のおけいこ１）世界文化社，
基本のけいこ（お茶のおけいこ２）世界文化社，

【評価方法】 全15回のリアクションペーパーの提出を含む授業の取り組み50％．個人課題，グループディスカッション，グループ発表の内容50％から総合的に判断．

【課題・試験等へのフィードバック方法】 毎回の授業時にリアクションペーパーを配信．質問等には次回授業時に回答してフィードバックとする．
授業に関する質問は,直接もしくはmanabaの個別コレクションから受け付ける．

【履修について】 タブレット端末,pcを授業中に使用する場合がある．

【事前・事後学習等】
事前学習： 事前に予定されたテーマについて配布資料を読む，実践の動画を見る等予習をする． （0.5h）

事後学習： 授業で学んだ点について自身のノートを見返し，理解を深める．各回指定された課題に取り組み提出をする．（0.5h）

【キーワード】 ディスカッション

【備考】 講義内容や順序の変更がありうる．第一回講義は東館13階被服造形実習室に集合．
manaba個別コレクション使用．