【テーマ】 服装について、消費者の視点から、アパレル業界のICT化、アパレル製品の選択方法、ファッションコーディネート、ファッション製品のアイテム等について解説する。

【授業概要】 アパレル業界のICT化と、アパレルCADの使用方法。アパレル製品の品質表示、洗濯等取扱い絵表示、JISサイズ、アパレルの素材、ファッションの歴史。ファッションコーディネートの方法について、ライフスタイル、色彩、素材、アクセサリー、体型カバーの各視点から解説する。また、コーディネートのアイテムについても説明する。

【到達目標】 アパレル業界のICT化、被服を購入するための基礎的知識および各種コーディネートの方法、アイテムの種類を修得できる。

【学位授与方針】 生活科学の基礎知識を身につけ、家政学や自然科学を理解し活用できる力をつける。

【授業計画】

1回　アパレル業界のICT化（1）
アパレル業界の現状およびICT化について

2回　アパレル業界のICT化（2）
アパレルCAD、その他のアプリケーション

3回　被服学の概論
ファッションコーディネート、TPOに合わせた装い方

4回　アパレル商品の品質表示
品質表示、洗濯等取扱い絵表示、JISサイズ

5回　アパレル製品の素材と取扱い。フィードバック含む
天然繊維、再生繊維、合成繊維、皮革、毛皮、羽毛について

6回　ファッションの歴史
古代から現代までのファッションの歴史

7回　ファッションコーディネートのスペシャリスト
スタイリスト、ファッションアドバイザーの仕事

8回　20世紀のファッション史（1920年代～1990年代）
近代のファッション史を10年ごとに学ぶ

9回　ファッションコーディネート（1）
ライフスタイル、イメージに視点を置いたコーディネート

10回 ファッションコーディネート（2）
色彩に視点を置いたコーディネート。フィードバック含む

11回 ファッションコーディネート（3）
素材に視点を置いたコーディネート

12回 ファッションコーディネート（4）
アクセサリーに視点を置いたコーディネート

13回 ファッションコーディネート（5）
体型カバーに視点を置いたコーディネート

14回 アイテムの種類　シャツ、ブラウス、スカート
シャツ、ブラウス、スカートの種類

15回 アイテムの種類　パンツ、ワンピース、まとめ
パンツ、ワンピースの種類、まとめを行う。フィードバック含む

【教科書名】 文化服装学院編：コーディネートテクニック　演出編

【参考図書】 文化服装学院編：コーディネートテクニック　アパレル編１（商品知識）

【評価方法】 アンケート40％、最終レポート60％により評価する

【履修について】 衣生活に興味がある学生

【事前・事後学習等】
事前学習： 事前に配信する授業資料を熟読する （2.0h）

事後学習： 事後に授業資料、教科書を見返して理解を深める（2.0h）

【キーワード】 双方向授業／ICT／プレゼンテーション

【備考】 manaba courseのアンケート機能を使用して、毎回授業終了時にアンケートを行う。アンケートのフィードバックをしながら、双方向授業を実施する。